Kunjungan Studi Banding Pondok Pesantren Modern Darul Azhar Aceh Tenggara

Kunjungan Studi Banding Pondok Pesantren Modern Darul Azhar Aceh Tenggara

RAUDHAH – Pada Ahad hingga Selasa, 18–20 Januari 2026, Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah menerima kunjungan studi banding dari rombongan Pondok Pesantren Modern Darul Azhar, Aceh Tenggara. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka memperluas wawasan kepemimpinan serta pengelolaan organisasi santri dan santriwati.

Rombongan berjumlah 39 orang, terdiri atas 21 santri, 14 santriwati, serta 4 orang guru pendamping. Selama berada di bumi wakaf Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah, para peserta mengikuti berbagai rangkaian kegiatan yang bersifat edukatif dan kebersamaan.

Kegiatan diawali dengan pemaparan materi organisasi yang dilaksanakan di Gedung Hafshah pada pukul 10.00 WIB. Pada sore harinya, para peserta mengikuti games leadership di lapangan pesantren. Kegiatan ini dirancang untuk melatih kekompakan, rasa tanggung jawab, serta kemampuan mengambil keputusan dalam suasana yang santai dan menyenangkan.

Pada malam hari, santri/wati Darul Azhar diperkenalkan dengan kegiatan muhadharah, salah satu program pembinaan keterampilan berbicara di depan umum yang menjadi bagian penting dari sistem pendidikan di Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah.

Memasuki hari kedua, agenda dilanjutkan dengan ramah tamah bersama Direktur Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah, Ustadz KH. Miftakhuddin, SS., S.Pd.I., MM. Kegiatan ini kemudian diteruskan dengan sesi diskusi keorganisasian bersama pengurus Organisasi Pelajar Ar-Raudlatul Hasanah (OPRH). Dalam suasana diskusi yang hangat dan terbuka, pengurus OPRH berbagi pengalaman seputar program kerja, pola kepemimpinan, serta dinamika dan tantangan dalam menjalankan amanah organisasi santri.

Kebersamaan antarsantri/wati semakin terasa melalui kegiatan pertandingan persahabatan, meliputi cabang sepak bola dan basket untuk santri putra serta kasti untuk santriwati. Selain menjadi ajang olahraga, kegiatan ini juga menjadi sarana mempererat ukhuwah dan membangun keakraban antar kedua pesantren.

Pada hari terakhir, rombongan mengikuti materi organisasi dan leadership sekaligus perkenalan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ar-Raudlatul Hasanah Medan bersama Ustadz Assoc. Prof. Dr. KH. Rasyidin, MA. Diharapkan, kunjungan studi banding ini dapat menjadi bekal berharga bagi santri dan santriwati Pondok Pesantren Modern Darul Azhar dalam mengelola organisasi di pesantren mereka.

Sinergi Pesantren dan Wali Santri dalam Evaluasi Akademik Semester Ganjil

Sinergi Pesantren dan Wali Santri dalam Evaluasi Akademik Semester Ganjil

RAUDHAH — Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah menggelar pertemuan bersama wali santri dan santriwati yang bertujuan sebagai bentuk evaluasi akademik pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025–2026. Kegiatan ini dilaksanakan di Gedung Serba Guna pada Ahad, 18 Januari 2026 bertepatan dengan 29 Rajab 1447 H.

Direktur Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah, Ustadz KH. Miftakhuddin, S.S., S.Pd.I., MM., dalam sambutannya menyampaikan bahwa pendidikan di pesantren tidak semata-mata berorientasi pada kemampuan santri menjawab soal ujian, tetapi juga pada kesiapan mereka dalam menghadapi berbagai tantangan kehidupan. Menurutnya, proses pendidikan harus membentuk karakter, kedisiplinan, serta tanggung jawab santri dalam menjalani amanah belajar.

Ia menegaskan bahwa hasil evaluasi akademik bukanlah bentuk hukuman, melainkan sarana muhasabah dan perbaikan bersama. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara pihak pesantren dan wali santri/wati dalam mendampingi perkembangan belajar para santri/wati khususnya dalam meningkatkan motivasi, pengawasan belajar, serta pembiasaan sikap bertanggung jawab.

Setelah sambutan Direktur, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian evaluasi hasil Ujian Semester Ganjil oleh Wakil Direktur Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah, Ustadz Carles Ginting, BHSc., M.I.Kom. Dalam paparannya, ia menjelaskan sistem pendidikan dan mekanisme evaluasi yang diterapkan di pesantren, termasuk keterpaduan pembelajaran dan pendidikan.

Usai kegiatan utama, para wali santri dan santriwati diberikan kesempatan untuk berkonsultasi langsung dengan wali kelas masing-masing di ruangan yang telah disediakan. Konsultasi ini bertujuan untuk memperoleh penjelasan lebih rinci terkait hasil evaluasi nilai akademik Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025–2026 serta merumuskan langkah perbaikan yang lebih terarah ke depan.

Manasik Haji Santriwati Kelas 1 dan 1 Intensif

Manasik Haji Santriwati Kelas 1 dan 1 Intensif

RAUDHAH – Suasana pembelajaran ibadah terasa lebih nyata dan bermakna ketika seluruh santriwati kelas 1 dan 1 Intensif Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyyah (KMI) Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah mengikuti kegiatan manasik haji di Asrama Haji Medan, Jumat, 16 Januari 2026 / 28 Rajab 1447 H.

Kegiatan ini menjadi bagian penting dari pembelajaran praktik ibadah, di mana santriwati tidak hanya mempelajari manasik haji melalui penjelasan di kelas, tetapi juga mempraktikkan secara langsung setiap rangkaian ibadah sesuai tuntunan syariat Islam. Dengan bimbingan penuh dari para asatidzah, seluruh tahapan manasik haji dilalui secara runtut, tertib, dan penuh penghayatan.

Sejak pagi hari, rombongan bertolak dari Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah menuju Asrama Haji Medan. Setibanya di lokasi, para santriwati tampak antusias mengikuti arahan pembimbing, menelusuri setiap prosesi manasik dengan kesungguhan yang mencerminkan kesiapan mereka dalam memahami rukun Islam kelima secara menyeluruh.

Melalui manasik haji ini diharapkan mampu menanamkan pemahaman yang kuat, sehingga menjadi bekal berharga bagi santriwati ketika kelak menunaikan ibadah haji secara langsung di Tanah Suci.

Tidak hanya berfokus pada praktik ibadah, kegiatan ini juga dirangkai dengan kunjungan edukatif ke Istana Maimun dan Masjid Raya Al-Mashun Medan. Kunjungan tersebut menjadi sarana pengenalan sejarah, budaya, dan jejak peradaban Islam di Sumatera Utara.

Praktik Mengajar (‘Amaliyatu at-Tadris):  Pahami Cara Mengajar Yang Baik

Praktik Mengajar (‘Amaliyatu at-Tadris): Pahami Cara Mengajar Yang Baik

RAUDHAH — Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah terus meneguhkan komitmennya dalam mencetak kader pendidik melalui sistem pendidikan Kulliyatul Mu’allimin al-Islamiyah (KMI) yang diadopsi dari Pondok Modern Darussalam Gontor. Salah satu implementasi kurikulum tersebut diwujudkan melalui pelaksanaan ujian praktik mengajar (amaliyah tadris) bagi santri dan santriwati kelas akhir KMI, sebagai salah satu syarat kelulusan dari pesantren.

Dalam pelaksanaannya, mereka dibagi ke dalam beberapa kelompok yang masing-masing terdiri dari 12 orang. Setiap hari, satu santri/wati mendapat giliran untuk melaksanakan praktik mengajar di kelas dengan materi yang telah ditetapkan oleh Kantor KMI tiga hari sebelumnya. Selain menentukan materi dan jadwal, Kantor KMI juga menunjuk guru pembimbing yang akan mendampingi peserta ujian.

Selama masa persiapan, santri/wati mendapatkan bimbingan intensif, mulai dari penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) hingga teknis pelaksanaan pembelajaran secara menyeluruh, dari pembukaan hingga penutupan pelajaran.

Ujian praktik mengajar dijadwalkan berlangsung pada 12–29 Januari 2026. Dalam setiap sesi, santri/wati yang bertugas akan dinilai oleh 11–12 orang rekan sekelompok serta guru pembimbing. Penilaian meliputi aspek metode pembelajaran, penguasaan materi, sikap dan kepribadian, serta ketepatan penggunaan bahasa Arab atau Inggris. Seluruh catatan evaluasi tersebut kemudian dipaparkan dalam forum evaluasi di bawah arahan guru pembimbing sebagai bahan perbaikan bersama.

Sebelum memasuki ujian praktik di kelompok kecil, seluruh santri/wati terlebih dahulu mengikuti praktik mengajar perdana di kelompok besar yang dilaksanakan selama dua hari, Sabtu-Ahad, 10–11 Januari 2025.

Adapun lokasi praktik mengajar perdana ditetapkan di beberapa gedung. Untuk santri putra, kegiatan berlangsung di Gedung Serbaguna, Gedung Indonesia, dan Gedung Palestina. Sementara santriwati melaksanakan praktik di Gedung Fatimah, Gedung Hafshah, dan Gedung Cordova.

Melalui rangkaian ujian amaliyah tadris ini, Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah berharap santri/wati tidak hanya lulus secara akademik, tetapi juga siap mengemban amanah sebagai pendidik umat yang berilmu, berakhlak, dan bertanggung jawab.

Outbound Santriwati Kelas 5 KMI

Outbound Santriwati Kelas 5 KMI

RAUDHAH — Outbound santriwati kelas 5 Kulliyatul Mu’allimat Al-Islamiyyah (KMI) Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah berlangsung sukses di Raudhah Camping Ground Sugau, Pancur Batu, Jumat, 9 Januari 2026 bertepatan 20 Rajab 1447 H.

Kegiatan yang digagas Bidang Pengasuhan Putri ini menjadi bagian dari pembinaan karakter dan kepemimpinan santriwati melalui aktivitas luar ruang yang memanfaatkan keunggulan alam. Beragam permainan edukatif dan tantangan kelompok dirancang untuk melatih ketahanan fisik, kecakapan mental, serta kerja sama tim.

Outbound ini memiliki sejumlah tujuan utama. Pertama, mengembangkan keterampilan pengelolaan diri sebagai upaya menjaga kebugaran jasmani dan membiasakan pola hidup sehat. Kedua, mendorong pertumbuhan fisik yang seimbang dengan penguatan psikis. Ketiga, menumbuhkan sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, percaya diri, serta kemampuan bekerja sama.

Melalui rangkaian kegiatan tersebut, santriwati dilatih untuk mengambil keputusan secara tepat dan bertanggung jawab. Hal ini relevan dengan amanah yang saat ini mereka emban sebagai pengurus Organisasi Pelajar Ar-Raudlatul Hasanah (OPRH) dan Koordinator Pramuka Gugus Depan 06-196. Sehingga, outbound ini diharapkan menjadi pondasi penguatan jiwa kepemimpinan santriwati.

 

Chat Via WhatsApp