RAUDHAH – Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah menyemarakkan peringatan Hari Literasi Dunia (HLD) 2026 melalui rangkaian Lomba Literasi Santri yang dilaksanakan di Perpustakaan Putra dan Putri. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya menumbuhkan budaya literasi sekaligus memberikan ruang bagi santri dan santriwati untuk mengembangkan kemampuan membaca, menulis, berpikir kritis, serta menghasilkan karya.
Rangkaian lomba dimulai pada Sabtu, 5 September 2026, dengan perlombaan Menulis Cerpen, Esai, Resensi dan Review Buku, serta Cerdas Cermat Literasi babak penyisihan. Kegiatan tersebut diikuti 69 santri putra dan 79 santriwati. Selanjutnya, pada Ahad malam, 6 September 2026, perlombaan dilanjutkan dengan Cerdas Cermat Literasi, Desain Cover Canva, dan Menggambar Sketsa bagi santri putra di Perpustakaan Putra, serta Cerdas Cermat Literasi dan Menggambar Sketsa bagi santriwati di Perpustakaan Putri.
Pada kategori Cerdas Cermat Literasi putra, juara pertama diraih Muhammad Rizky Al Khawarizmi, Muhammad Wahyu Harahap, dan Adnan Mubarok dari kelas 3 Int B. Juara kedua diraih Muhammad Rifki Afkar Fadil, Fatih As Silmi, dan Mhd Fadhlan Nur dari kelas 3B, sedangkan juara ketiga diraih M. Reihan Tsaqib El-Mumtaz. B, Muhammad Darrel Athalah, dan Alfin Akbar Isak. Pada kategori putri, juara pertama diraih Marsha Asyiqin Lido, Nayla As Syifa, dan Mawarida Silmi Pulungan dari kelas 4G. Juara kedua diraih Zhura Arifa, Naiva Navila, dan Fatma Zahara, sedangkan juara ketiga diraih Azalea Natifa, Chaisa I.S Marbun, dan Maurisa Hayati Ms.
Untuk lomba Menulis Esai putra, juara pertama diraih Muhammad Fariz Dalwa (6B), juara kedua Rizqy Raditya (4B), dan juara ketiga Mahesa Rizky (6H). Pada kategori putri, juara pertama diraih Alya Ameelia Br Tampubolon (6C), juara kedua Rohismi Berutu (6A2), dan juara ketiga Siti Nuraini Br Ginting (6A2).
Sementara itu, lomba Resensi & Review Buku putra menempatkan Dzar Alghifari Ahmad (2B) sebagai juara pertama, Amiruzaky (6F) sebagai juara kedua, dan Dziban Al-Faiq (6B) sebagai juara ketiga. Kategori putri diraih Nazwa Fitria Salsabilla (6C) sebagai juara pertama, Nadia Syafa Safitri (3 INT C) sebagai juara kedua, dan Ersya Ramadani (3 INT E) sebagai juara ketiga.
Pada lomba Desain Cover Canva putra, juara pertama diraih Syauqi Abrar (6B), juara kedua Muhammad Raghib Irad (6A1), dan juara ketiga Muhammad Malik Putra Alfarizi (4D). Adapun kategori Pembuatan Logo HLD putri menempatkan Aura Hafizah (6K) sebagai juara pertama, Siti Nur Fadilah (3 INT C) sebagai juara kedua, dan Mesra Kezia Pardede (3 INT E) sebagai juara ketiga.
Lomba Menulis Cerpen Junior putra dimenangkan Fuad Khalis Pratama (3H) sebagai juara pertama, Zachry Febriano Subhakti (3B) sebagai juara kedua, dan Masirul Azam Naibaho (1 INT D) sebagai juara ketiga. Pada kategori putri, juara pertama diraih Nadhifah Azizah Thihani (3C), juara kedua Kezia Azura (1INT C), dan juara ketiga Amirah Rifqi Hadini (1INT C).
Untuk kategori Cerpen Senior putra, Revanza Aghran Muzanni (5B) meraih juara pertama, Akhtar Suwardana Dzaky (4B) juara kedua, dan Zaky Fahriansya (3 Int B) juara ketiga. Sementara kategori putri diraih Alfa Aunillah (6C), Geyza Desifah (3 INT E), dan Salwa Salsabila Siregar (6E), masing-masing sebagai juara pertama, kedua, dan ketiga.
Adapun lomba Membuat Sketsa putra menempatkan Muhammad Ismail Arman Lubis (6J) sebagai juara pertama, Rizky Gebrina (6H) sebagai juara kedua, dan Muhammad Ersya Affandi (6N) sebagai juara ketiga. Pada kategori putri, juara pertama diraih Syifa Nadin (6O), juara kedua Syarifah Zuhaira Arifah (6O), dan juara ketiga Adhwa Fajri Annada Siregar (4K).
Rangkaian Semarak Hari Literasi Dunia 2026 kemudian dilanjutkan dengan Talk Show Literasi bersama Muhammad Ramadhan Batubara sebagai pemateri dan Ust. H. M. Yusuf Habibi Harahap, Lc., M.Ag. sebagai moderator. Agenda tersebut juga diisi dengan pengumuman para pemenang lomba, pemberian cendera mata kepada narasumber, serta penutupan.
Melalui kegiatan ini, Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah terus mendorong perpustakaan dan kegiatan literasi menjadi bagian dari kehidupan pendidikan santri, baik melalui aktivitas membaca dan menulis maupun melalui kreativitas, kompetisi, dan diskusi ilmiah.